[3y10m] 請把最珍貴的快樂還給孩子

練習中，奶奶給樂樂喝水。


課程中常常用絲巾當道具。


請把最珍貴的快樂還給孩子~ 文/劉繼榮


看了這篇文章後，有些感觸。也覺得要常常在心裡提醒自己，不要搾乾自己的小孩。

樂樂上了一些課，朋友問我是否覺得她有天份，所以特別送她去學。

我一直放在心裡思量，我是為了自己的面子嗎？一開始或許我是為了補足童年的不足，小時家裡經濟吃緊，我沒學過什麼所謂的才藝。長大後看見別人彈鋼琴很是羨慕，花錢去上了鋼琴課，但是就沒耐性與毅力學習下去。

明明知道認真練習，應該還是可以突破。但是都想彈大曲子，不想反覆彈奏小小音節，於是也就放棄了。我眼高手低，所以學東西很沒耐性呢～這應該列入新年目標，不怕困難，有耐性。剛剛看到有文章提到頂尖的運動員、音樂家和棋手要一萬小時的練習，我算了一下，我不用頂尖，那也要五千小時吧，每天一小時，我還要練13年才可以彈出像樣的曲子吧～

最近改變主意，想學吉他，雖然買了吉他之後做了一些功課，才發現，原來吉他也是很難的，一樣要弄懂什麼調子，和弦。但是樂樂摸了兩下，就宣稱自己會彈了。這就是初生之犢不畏虎嗎？對幼兒來說沒有什麼是困難的，他們覺得自己什麼都學得會。

去年12月爺爺奶奶來時，去表哥家，樂樂的小表姊演奏鋼琴，樂樂也很感興趣。中間還有一段小插曲，姊姊第一首彈完，大家鼓掌之後，換她彈。後來又換表姊彈奏，彈到一半，樂樂就喊，大家拍手，（她的用意是拍手表示演奏結束，就可以換自己玩鋼琴了，我是很意外，她居然有這樣的聯想，表示她有邏輯概念），不過我們知道表姊的曲子還沒有結束，就請樂樂保持安靜。後來換她玩，大家覺得差不多了，就給她鼓掌，她立刻說，還沒有，不要拍手。

（我還需要好好加強她的禮儀，還有收拾東西的習慣。）

樂爸因為小時學鋼琴的經驗不愉快，所以曾提過不要讓樂樂學鋼琴。不過我不贊成，我覺得如果我們經濟許可，我會讓她去接觸，因為我覺得生活中有音樂的陶冶非常愉快，而且，在她不覺得困難與不耐煩時候就該開始。當然，樂樂也覺得愉快，我就會讓她去，如果她覺得不愉快，我就不會逼她。

但是現階段還不是適合的時候，我知道很多音樂家很小就接觸樂器，但是我們並不是要培養她當音樂家，所以就還是先從欣賞音樂開始。目前我主要讓她上的課就是跳舞課，因為肢體的發展還是目前的重點，現在的舞蹈教室（bayer ballet academy）她很喜歡，一個老師帶三個小孩，因為有一個小姐姐相當認真，樂樂就跟的不錯。

因為還沒有上學，所以我給她報名了之前上的CSMA音樂課跟美術課，再加上一堂黏土課。這是她之前上過很喜歡，我也覺得內容不錯的課。學費比其他地方貴，但是因為走路就可以到上課的地方，所以我還是選擇到這裡上課，這樣我就不用擔心萬一樂爸需要用車時，我要如何接送的問題。

Dakota Fanning-Dancing Your Dreams